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思源學校經典誦讀學習

平潭網12月20日訊 “國學”是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文明，是做人的高標準道德準則，是國之瑰寶。國學淵源流長，底蘊深厚，博大精深。國學對于形成和諧健康的社會風氣、親密友愛的人際關系、明禮誠信的道德規(guī)范大有裨益。今年以來，通過“國學進校園”項目的開展，平潭各大中小學將國學經典引入教學管理中，融入傳統(tǒng)美德教育。讓師生在誦讀的同時談理解、談體會，體驗國學。

見到師長要行90度鞠躬禮，在學校舉辦專題國學講座……這些國學傳統(tǒng)如今已融入到思源學校的日常教育。熱愛國學文化的何培春校長說，國學教育的效果和作用，可能需要好久才能顯現(xiàn)出來，但孩子們應該從小就接受國學的熏陶。

目前，平潭第二實驗小學也加大了“國學”教育的分量，選擇適合學生閱讀的儒家經典如《三字經》、《千家詩》、《論語》、《孟子》以及唐詩宋詞中的名篇名句，開展古詩文誦讀和重溫經典活動，把“國學”教育與學校德育、行為養(yǎng)成教育、禮儀教育等緊密結合起來，

通過走進國學、體驗國學階段性的學習，學生從認知經典、感悟經典到陶冶性情，達到以詩文輔德，以詩文促雅，提升文學修養(yǎng)、氣質修養(yǎng)和人文素養(yǎng)的目的。實踐證明，經典學習對學生的養(yǎng)成教育很有益處，學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為道德高尚的人。